《中国建筑平门设计作业》
　　一、作业背景
　　中国建筑作为世界建筑史上的瑰宝，具有悠久的历史和独特的风格。平门作为中国古建筑中的一种门类，具有很高的艺术价值和实用价值。本作业旨在让学生深入了解中国古建筑平门的设计理念、构造特点及其在建筑中的应用，培养学生的设计能力和审美情趣。
　　二、作业目标

让学生掌握中国古建筑平门的基本概念、分类、设计原则和构造方法。
培养学生运用所学知识进行平门设计的能力。
提高学生的审美情趣，增强对中国古建筑文化的认识。

　　三、作业内容

　　作业主题：设计一座具有中国古建筑风格的平门。

　　设计要求：


　　（1）平门设计应遵循中国传统建筑的设计原则，体现古建筑的美学特征。
　　（2）平门应具备实用性，满足通行、采光、通风等功能需求。
　　（3）平门设计应注重材料的选择和搭配，体现环保、可持续发展的理念。
　　（4）平门设计应具有一定的创新性，融入现代设计元素，但不得破坏古建筑的整体风格。

作业步骤：

　　（1）调研分析：学生需对中国古建筑平门进行调研，了解其历史背景、设计理念、构造特点等，为设计提供理论依据。
　　（2）方案设计：根据调研成果，进行平门设计方案创作。设计过程中，要充分考虑平门的造型、材料、色彩、装饰等方面。
　　（3）绘制图纸：完成设计方案后，绘制平门的平面图、立面图、剖面图等，图纸要求清晰、规范。
　　（4）撰写设计说明：对设计方案进行详细阐述，包括设计理念、构造方法、材料选择等。
　　（5）成果展示：将设计方案、图纸、设计说明等整理成册，进行成果展示。
　　四、作业评价

评价标准：

　　（1）设计方案的创新性：评价学生在设计过程中是否能融入现代元素，同时保持古建筑的整体风格。
　　（2）设计方案的实用性：评价平门设计是否能满足通行、采光、通风等功能需求。
　　（3）图纸的规范性和清晰度：评价学生绘制的图纸是否符合规范，是否清晰易懂。
　　（4）设计说明的完整性：评价学生对设计方案的阐述是否详细、全面。

评价方法：

　　（1）教师评价：教师根据评价标准对学生的作业进行评分。
　　（2）学生互评：学生之间相互评价，取长补短，共同提高。
　　（3）成果展示：组织成果展示活动，邀请专家、同行进行评价。
　　五、作业拓展

　　组织学生参观中国古建筑，了解古建筑平门在实际应用中的表现。

　　邀请古建筑专家进行讲座，分享古建筑平门设计的心得体会。

　　开展古建筑平门设计竞赛，激发学生的学习兴趣和创新能力。

　　鼓励学生将所学知识运用到实际项目中，为古建筑保护与发展贡献力量。


　　通过本作业的设计与实施，旨在培养学生的设计能力、审美情趣和对中国古建筑文化的认识，为我国古建筑事业的传承与发展贡献力量。